Presseausweis
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VDZ-Nummer
Seite 524 von 657.
iPad heißt iPay
Der Kampf gegen die Gorillas: Beim 4. Digital Innovators’ Summit diskutierten 450 Teilnehmer über den Umgang mit Apple und die idealen…
Die große W&V-Aktion „Komm in die Werbung“
Seit Monaten klagen die Agenturen darüber, dass es an qualifiziertem Nachwuchs fehlt. Der Beruf des „Werbers“ hat deutlich an Attraktivität verloren.…
Wichtiges Forum der Dialogmarketing-Szene der Verlage
Vorab-Bericht über den 3. Dialogmarketing-Tag am 24./25. August 2011 in der aktuellen Ausgabe von Horizont
Dr. Angela Merkel zu Gast bei den Zeitschriftentagen 2011
Der VDZ freut sich auf den Besuch der Bundeskanzlerin bei der Top-Medienveranstaltung des Jahres
Die radikal veränderte Medienlandschaft erfolgreich meistern
Die Leipzig School of Media und die VDZ Akademie bieten hierzu mit dem
Zertifikatskurs „Expert of Crossmedia Publishing“ die passende Möglichkeit
Online internationale Märkte ausprobieren
Das digitale Zeitalter bietet Verlagen neue Chancen, Marken und Medien weiterzuentwickeln. Eine davon ist der Gang ins Ausland. Der VDZ untersucht in…
„An der Spitze des Fortschritts“
Verlage bieten ein reichhaltiges App-Angebot für Tablet- und Smartphone-Nutzer
Betriebswirtschaft kompakt - Grundlagen der Betriebswirtschaft für den…
Betriebswirtschaft - ein Buch mit sieben Siegeln? Begriffe und Abkürzungen, die niemand mehr versteht? Zusammenhänge, die in ihrer Komplexität…
VDZ Online Publishers´ Tour in die USA
Digitale Geschäftsmodelle werden immmer mehr zu attraktiven Umsatzbringer für Verlage, dabei muss man sich stets neuen Herausforderungen stellen. Neue…
KidsVerbraucherAnalyse 2011 – Erstmals mit Daten zu Vorschulkindern!
Die KidsVerbraucherAnalyse (KidsVA) bietet seit 18 Jahren eine Fülle an Daten und Informationen zum Medien- und Konsumverhalten der aktuell 6,13…
Talents for Media
VDZ Akademie als TOP-Adresse für Qualifizierung im Transformationsprozess der Medien
Sinnvolle Vernetzung dringend erforderlich
VDZ-Expertenforen vermitteln Wissen und Know-how mit höchstem Anspruch
